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Qualidade e diferencial da TS
Valorizamos as interações humanas, cultivadas pelo afeto e enriquecidas com recursos educacionais elaborados com entusiasmo e rigor científico, com o propósito estabelecer relações bem-sucedidas na comunidade escolar. Os vínculos afetivos são facilitadores e potencializadores da aprendizagem, o que garante o desenvolvimento de uma sociedade mais bem estruturada.
OPORTUNIDADES
Oportunidade de Ingresso em Universidade Japonesa
Nossa Instituição é reconhecida pelo governo japonês e brasileiro e mantém acordo com universidades japonesas para ingressos de alunos na graduação.
Sentimento dos alunos
O aluno feliz tem um melhor desenvolvimento físico, social, cognitivo e emocional como a habilidade de escutar o outro, o cuidado com o outro e com o que é importante para o outro, a cooperação mútua.
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ピックアップ
2019/05/06
Kidzania – projeto promovido pela ANBEC
2023/07/02
FESTA JUNINA 2023 – PARTE 3
2023/07/02
FORMATURA – FOTOS COM A BECA – ENSAIO FOTOGRÁFICO
2023/07/02
Teste de proficiência em Língua Japonesa . 02/07/2023
2022/08/27
Calendário 2022
CALENDARIO - 2022 - 1,2,3 -EF
2020/03/06
CALENDÁRIO ESCOLAR – 2020
PDF CALENDARIO - 2020 ok
2022/08/27
Horário de aula 2022
HORARIO 2022
2020/03/06
HORÁRIO DE AULA – 2020
PDF HORARIO 3 DE FEVEREIRO DE 2020 DO REFORÇO -A3
2023/07/02
Teste de proficiência em Língua Japonesa . 02/07/2023
2022/09/03
Teste de proficiência na Língua Japonesa – Kanji ken
PARABÉNS A TODOS OS APROVADOS! AOS ALUNOS QUE NÃO CONSEGUIRAM A APROVAÇÃO APLAUSOS PELO ESFORÇO E DEDICAÇÃO.
2022/01/08
Campeonato de Língua Portuguesa promovida pelo Consulado do Brasil em Tóquio
Parabéns Akemi e Igor
2020/05/11
Comunicado TS-031-2020
Comunicado TS-031-2020-suspensão de aulas até 31-05
2020/04/11
Comunicado TS-022-2020 – material segundo bimestre
PDF Comunicado TS-022-2020-material escolar
2020/04/11
Comunicado TS-021-2020 – aulas virtuais
Comunicado TS-021-2020 - aulas por video conferencia
2023/07/02
FESTA JUNINA 2023 – PARTE 3
2023/07/02
FESTA JUNINA 2023 – PARTE 2
2023/07/02
Projeto: Conhecendo as 5 regiões do Brasil. Os alunos fazem pesquisa, apresentam as características de cada região, bem como fazem a degustação de pratos da culinária da região representada e finalizam o projeto com danças ou teatro da região brasileira.
Todos os recém-chegados